ایجاد ۲۵۰۰ فضای آموزشی جدید در دولت سیزدهم / نسخه مدرسه‌ای سند تحول تدوین شده است
تاریخ انتشار: ۲۳ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۴۹۲۹۴
معاون وزارت آموزش و پرورش از ایجاد ۲۵۰۰ فضای آموزشی جدید در دولت سیزدهم خبر داد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کهگیلویه و بویراحمد، مهدی کاظمی، امروز _چهارشنبه، بیست‌وسوم_ در جمع خبرنگاران یاسوج، اظهار کرد: دولت کنونی و وزارت آموزش و پرورش به‌دنبال این است که سند تحول را، مدرسه محور کنیم و به همین جهت نسخه مدرسه‌ای سند تحول را تدوین کرده‌ایم و همه تمرکز ما بر اجرای سند تحول است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به توجه ویژه وزارت آموزش و پرورش در این دولت به معلمان، افزود: در این دولت نیروهای توانمند و با انگیزه و دغدغه‌مند زیادی جذب شده‌اند.
معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: سال گذشته تعداد قابل توجهی معلم و در سال آینده ۷۲ هزار معلم اعم از آموزگار و دبیر جذب می‌شوند که این مورد، به غیر از جذب از طریق دانشگاه فرهنگیان است.
وی در خصوص موفقیت‌های دولت در حوزه آموزش و پرورش، تصریح کرد: تقویت آموزش فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های دولت است و در این راستا بیش از ۲۱۳ هزار دانش‌آموز هنرستانی جدید داشتیم.
کاظمی با اشاره به رتبه‌بندی معلمان به عنوان دیگر دستاوردهای دولت، خاطرنشان کرد: این طرح ۱۲ سال بر زمین بود که به همت دولت اجرایی شد و دولت ۵۰ هزار میلیارد توما برای آن گذاشت.
وی با اشاره به افزایش فضاهای آموزش گفت: در این دولت ۲۵۰۰ فضای آموزشی ایجاد شده که برخی از آنها تا پایان سال تحصیلی به بهره‌برداری می‌رسد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری نشست‌های شورای آموزش و پرورش در هر استان گفت: شورای آموزش و پرورش برای ما اهمیت زیادی دارد و وزرای کشور و آموزش و پرورش بر تقویت آنها تاکید کرده‌اند و در بسیاری از استان‌ها خود استانداران ریاست جلسه را بر عهده دارند.
وی افزود: در هر جایی در شاخص‌ها که رشدی وجود نداشته به‌دلیل این بوده که مدیریت‌های استانی همکاری‌های لازم را نداشته‌اند و همه استانداران و فرمانداران موظف هستند که آموزش و پرورش را در اولویت قرار دهند.
کد خبر 736012منبع: ایمنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش مدارس سازمان نوسازي مدارس كشور كهگيلويه و بوير احمد آموزش متوسطه شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق وزارت آموزش و پرورش سند تحول
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۴۹۲۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون اول رئیس جمهور: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرچه سریع‌تر اجرایی شود
دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست محمد مخبر معاون اول رئیس‌جمهور برگزار شد.
مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
وی با تأکید بر اینکه باید از انگیزه‌های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود، خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهیم در برنامه‌های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چراکه این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه‌ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
معاون اول رئیس‌جمهور همچنین بر ضرورت بکارگیری روش‌های نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش‌های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
مخبر در ادامه با اشاره به گزارش‌های ارائه شده در جلسه درخصوص بازماندگان از تحصیل، گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می‌توانیم گام‌های مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
وی آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین‌نامه‌های مرتبط با انسداد بی‌سوادی هرچه سریع‌تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
معاون اول رئیس‌جمهور افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه‌گذاری است که بهره‌وری بسیار بالایی دارد چراکه هیچ سرمایه‌گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
مخبر همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت‌آموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش‌آموزان موضوعی بسیار پراهمیت به‌شمار می‌رود و مهارت‌آموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش‌آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از 6 پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی‌سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی‌سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه‌های مرتبط برنامه‌ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی‌سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آیین‌نامه‌های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هرچه سریع‌تر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه‌ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
منبع: خبرگزاری تسنیم
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است